2024
El Centro de Recursos de Educación Básica Especial es Cajamarca, les expresa un cordial y afectuoso saludo.
Presentamos nuestro portal webnode, en el marco del desarrollo de actividades que contribuyen al fortalecimiento de la Inclusión Educativa, impulsando una educación de calidad con equidad.
NOSOTROS
El Centro de Recursos de Educación Básica Especial Cajamarca, es una institución regional, creada el 03 de noviembre del 2010.
El servicio del CREBE se dirige a los agentes educativos de las IE públicas y privadas de todas las modalidades, programas y servicios educativos; a las instituciones de educación superior, y a la comunidad en general con el objetivo de generar una cultura inclusiva. RVM. N° 151-2023-MINEDU.
Cuenta con personal capacitado, infraestructura, equipamiento y materiales para promover la actualización docente, brindar asesoría pedagógica, producir material educativo adaptado, con el objetivo de brindar una atención adecuada y oportuna a los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a una discapacidad y Altas Capacidades
MISIÓN
Somos un Centro de Recursos de la Educación Básica Especial, creada para velar por la optimización de la calidad educativa, para fortalecer la atención que brindan los servicios de la modalidad de educación básica especial, en coordinación con las instancias y agentes correspondientes, con el fin de responder a las necesidades educativas, promoviendo de esta manera la eliminación de barreras de aprendizaje y la participación de todos los estudiantes de la región Cajamarca.
VISIÓN
Ser una institución considerada, al 2030, como un apoyo fundamental para la modalidad de Educación Básica Especial en la región, con el fin de fortalecer la práctica pedagógica de los agentes involucrados, a través de la implementación de sus líneas de acción, para formar agentes educativos y comunitarios que logren el desarrollo integral y la calidad de vida de los estudiantes con condición de discapacidad, talento y/o superdotación.
OBJETIVO GENERAL INSTITUCIONAL
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Brindar soporte pedagógico, asesoramiento, sensibilización, información, de forma articulada accesible, así como la producción y distribución de material específico para los estudiantes con discapacidad, talento y superdotación; promoviendo el desarrollo de las líneas de acción, para alcanzar el éxito en la atención educativa a la diversidad.